彭阳县第一小学2023年读书月活动方案
为深入贯彻落实党的二十大精神,营造浓郁的书香校园和书香家庭氛围,引领师生与书籍为伴,与经典为友,与博览同行,激发老师、学生、家长读书的兴趣,为精神打底,为人生奠基,让每一位老师成为“书香教师”,每一个学生成为“书香少年”,按照县教体局关于师生阅读活动的相关文件精神,学校决定举办“彭阳县第一小学读书月”活动。
结合县教体局文件精神,学校研究决定举办校园读书月活动。通过活动,开拓视野,从而享受读书的快乐,感受读书的幸福。
落实“双减”政策,结合世界读书日,完善学校书香校园建设工作,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,努力为学生营造一个书香校园,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。努力创建“书香个人”“书香集体”“书香家庭”,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,以丰富师生精神生活,促进教师专业发展,促进学生综合素质的全面提高。
一、活动目标
(一)营造积极、良好的读书氛围,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴。
(二)培养学生的阅读兴趣,激励全校师生爱读书、读好书、善读书,培养良好的读书习惯,帮助学生掌握实用的读书方法。
(三)根据不同年龄阶段的学生特点,在不同年段推荐相应的读书内容,引导学生循序渐进地从积累、理解、鉴赏的角度展开课外阅读,使学生在拓宽知识面的同时提升语言文字运用能力,提高审美情趣,厚植人文底蕴,提升语文素养。
二、活动主题
快乐阅读 幸福成长
三、活动时间
2023年3月27日至4月28日
四、活动对象
彭阳县第一小学全体师生及家长
五、活动内容
(一)第一阶段:宣传启动阶段(3月27日-3月29日)
1.发布读书节活动方案,营造读书氛围。
2.各班语文教师进行宣传动员。
3.发布阅读推荐书目(见附件2)。各班主任指导学生根据推荐书目制定读书计划,可按附件3学生根据实际情况制定。
(二)第二阶段:活动实施阶段(3月30日-4月22日)
1.开展“学习型家庭”创建活动
积极向家长宣传课外阅读活动的重要意义,争取家长的理解支持,并通过“致家长的一封信”“亲子共读”及“书香家庭”评选等方式,将家长吸引到读书活动中来。鼓励家庭建立书柜、订阅报刊、购买图书,通过学生阅读带动家庭成员共同阅读,创建学习型家庭。
2、开展“三课一讲一文章”活动
各班语文老师在阅读课教学中开展“阅读指导课”“阅读交流课”和“阅读展示课”各一节;学校邀请县作协人员举办“好书推荐讲座”;其他教师撰写好书推荐文章一篇。
3、举办“小手拉大手 学讲普通话”活动
各班利用宁教云视频音频上传功能,组织开展“小手拉大手、大手牵小手”亲子诵读活动,营造良好的家庭普通话环境,切实提高我校师生普通话应用能力水平。
4.“亲子共读 沐浴书香”亲子阅读卡制作活动
参加对象:一、二年级全体学生
作品上交时间:4月21日
亲子阅读,又称“亲子共读”,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣。亲子阅读卡主要分享孩子和家长的读书心得,配上亲子阅读的照片点缀。每班先班内评选,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名参与学校评选。学校分年级组分别评选一、二、三等奖进行表彰。
5.自制书签活动
参加对象:三、四年级全体学生
作品上交时间:4月21日
由语文老师进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知名言或座右铭,融趣味性、教育性、实用性于一体。学生完成书签的制作,每班先班内评选,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名参与学校评选。学校分年级组分别评选一、二、三等奖进行表彰。
6.读书手抄报比赛
参加对象:五、六年级学生
作品上交时间:4月21日
每班先班内评选,择优选出10个优秀作品,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名参与学校评选。学校分年级组分别评选一、二、三等奖进行表彰。
7、好书推介会
参加对象:全校学生
作品上交时间:4月24日
各班利用周一班会课和课后服务时间,组织开展班级好书推介会,学校统一组织考核评比。
(三)第三阶段:总结表彰,形成书香校园常态化机制。(4月23日-4月28日)
1.召开读书月总结表彰会,展示优秀阅读成果,评选“阅读之星”、书香班级、书香家庭进行表彰。
2.通过读书月系列活动,培育、挖掘阅读推广活动的优秀成果,通过交流、总结,使书香校园工作常态化、制度化、特色化,努力打造我校书香校园文化品牌,促进教师专业化发展和学生的全面成长。
七、活动要求
(一)红领巾广播及时报道信息,营造良好氛围。
(二)教师是学生的表率,用老师的读书潜移默化地感染学生影响学生把读书当成一种习惯。
(三)语文教师要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班可以在学校读书月活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的班级读书活动。提倡老师以班级读书会等多种形式给学生的课外阅读以一定的指导,利用阅读课认真上好“读书指导课”,做好班级读书活动的指导、交流、评比、表彰等工作。
(四)要充分利用“读书月”活动的平台,动员家庭参与到读书活动中来,给学生良好的读书环境。
(五)教务处和语文教研组负责,利用学校微信公众号和微信群等平台宣传各班优秀的亲子阅读、班级诵读等视频和简讯,营造浓郁的全民阅读氛围。
附件:1.彭阳县第一小学2023年读书月活动任务清单
2.教育部推荐的中小学生课外阅读书目
3.彭阳县第一小学学生阅读计划
彭阳县第一小学
2023年3月23日
附件1:
彭阳县第一小学2023年读书月活动任务清单
序号 | 活动内容 | 责任处室 | 责任人 | 完成时间 |
1 | 制定读书月活动方案 | 教务处 语文组 | 许鹏升 马玉智 | 3月24日前 |
2 | 开展“学习型家庭”创建活动 | 学生处 | 何 东 各班主任 | 长期坚持 |
3 | 阅读指导课暨班级读书月启动会 | 教务处 语文组 | 各班主任 | 3月31日课后服务 |
4 | 阅读交流课 | 教务处 语文组 | 各班主任 | 每周星期五课后服务 |
5 | 阅读展示课 | 教务处 语文组 | 各班主任 | 4月21日课后服务 |
6 | 好书推荐讲座 | 办公室 教务处 | 虎军 许鹏升 | 时间待定 |
7 | “大手拉小手 学讲普通话”活动 | 各年级组 | 年级组长 各班主任 | 长期坚持 |
8 | “亲子共读 沐浴书香”亲子阅读卡评奖 | 各年级组 | 年级组长 各班主任 | 4月21日 |
9 | 自制签书活动 | 各年级组 | 年级组长 各班主任 | 4月21日 |
10 | 读书手抄报比赛 | 各年级组 | 年级组长 各班主任 | 4月21日 |
11 | 总结表彰活动组织 | 办公室 学生处 教务处 | 虎军 何 东 许鹏升 | 4月23日—28日 |

附件2:
教育部推荐的中小学生课外阅读书目
一、小学阶段必读书目(共58本)
一年级(共6本) |
序号 | 书名 |
1 | 《小学生必背古诗70首》 |
2 | 《中华传统文化经典导读》(一年级) |
3 | 《中华歌谣100首》 |
4 | 《谜语三百首》 |
5 | 《少儿十万个为什么》 |
6 | 《安徒生童话》 |
二年级(共8本) |
序号 | 书名 |
1 | 《小学生必背古诗70首》 |
2 | 《中华传统文化经典导读》(二年级) |
3 | 《101个经典神话故事》(拼音版) |
4 | 《成语故事》(拼音版) |
5 | 《格林童话》(选读) |
6 | 《蓝猫淘气3000问》 |
7 | 《三字经》(选读) |
8 | 《伊索寓言》 |
三年级(共10本) |
序号 | 书名 |
1 | 《小学生必背古诗70首》 |
2 | 《中华传统文化经典导读》(三年级) |
3 | 《中华美德故事》 |
4 | 《皮皮鲁传、皮皮西传》 |
5 | 《十万个为什么》(少儿版) |
6 | 《中华上下五千年》 |
7 | 《中国古代寓言故事》 |
8 | 《安徒生童话》 |
9 | 《木偶奇遇记》 |
10 | 《鲁滨逊漂流记》 |
四年级(共10本) |
序号 | 书名 |
1 | 《小学生必背古诗70首》 |
2 | 《中华传统文化经典导读》(四年级) |
3 | 《窗边的小豆豆》 |
4 | 《爱的教育》 |
5 | 《中国古代寓言故事》 |
6 | 《神秘岛》 |
7 | 《五三班的坏小子》 |
8 | 《汤姆.索娅历险记》 |
9 | 《皮皮鲁传、鲁西西传》 |
10 | 《克雷洛夫寓言》 |
五年级(共12本) |
序号 | 书名 |
1 | 《小学生必背古诗70首》 |
2 | 《中华传统文化经典导读》 |
3 | 《格兰特船长的儿女》 |
4 | 《西游记》 |
5 | 《繁星.春水》 |
6 | 《昆虫记》 |
7 | 《世界上下五千年》 |
8 | 《格列佛游记》 |
9 | 《上下五千年》或《中国通史》 |
10 | 《童年》 |
11 | 《居里夫人传》 |
12 | 《小王子》 |
六年级(共12本) |
序号 | 书名 |
1 | 《小学生必背古诗70首》 |
2 | 《中华传统文化经典导读》(六年级) |
3 | 《卓娅和舒拉的故事》 |
4 | 《假如给我三天光明》 |
5 | 《钢铁是怎样炼成的》 |
6 | 《水浒传》 |
7 | 《三国演义》 |
8 | 《地球上的红飘带》 |
9 | 《论语》(选读) |
10 | 《贝多芬传》 |
11 | 《夏洛的网》 |
12 | 《世界上下五千年》 |
|
|
二、小学阶段选读书目(共73本)
序号 | 书名 | 序号 | 书名 |
1 | 《长袜子皮皮》 | 38 | 《汤姆叔叔的小屋》 |
2 | 《金拇指》 | 39 | 《五毛钱的愿望》 |
3 | 《白比姆耳朵》 | 40 | 《斯巴达克思》 |
4 | 《小鹿班比》 | 41 | 《苦儿流浪记》 |
5 | 《阿凡提的故事》 | 42 | 《发现科学》(系列丛书) |
6 | 《东周列国故事新编》 | 43 | 《资治通鉴》 |
7 | 《希腊神话和传说》 | 44 | 《契珂夫小说选》 |
8 | 《三字经》 | 45 | 《马克.吐温小说选》 |
9 | 《百家姓》 | 46 | 《欧.亨利短篇小说选》 |
10 | 《千字文》 | 47 | 《丘吉尔》 |
11 | 《千家诗》 | 48 | 《基督山伯爵》 |
12 | 《严文井童话》 | 49 | 《永别了!武器》 |
13 | 《阿伯吹童话》 | 50 | 《威尼斯商人》 |
14 | 《叶圣陶童话》 | 51 | 《大卫.科波非尔》 |
15 | 《寄小读者》 | 52 | 《哈克贝利.芬历险记》 |
16 | 《洋葱头历险记》 | 53 | 《红头发安妮》 |
17 | 《一千零一夜》 | 54 | 《说岳全传》 |
18 | 《吹牛大王历险记》 | 55 | 《野性的呼唤》 |
19 | 《青鸟》 | 56 | 《老人与海》 |
20 | 《金银岛》 | 57 | 《小布头奇遇记》 |
21 | 《列那狐传奇》 | 58 | 《调皮的日子》 |
22 | 《椰林风声》 | 59 | 《女生日记》 |
23 | 《绿野仙踪》 | 60 | 《非法智慧》(系列) |
24 | 《堂吉珂德》 | 61 | 《热爱生命》(杰克.伦敦) |
25 | 《丛林历险记》 | 62 | 《新版小灵通漫游未来》 |
26 | 《神秘花园》 | 63 | 《长腿叔叔》 |
27 | 《八十天环球旅行》 | 64 | 《第十一根红布条》 |
28 | 《好兵帅克》 | 65 | 《草房子》 |
29 | 《感动小学生的100篇科幻》 | 66 | 《我要做好孩子》 |
30 | 《感动小学生的100个人物》 | 67 | 《西顿野生动物故事集》 |
31 | 《感动小学生的100个故事》 | 68 | 《兰色的海豚岛》 |
32 | 《小企鹅心灵成长故事》 | 69 | 《隐身人时间机器》 |
33 | 《三毛流浪记》 | 70 | 《五三班的坏小子》 |
34 | 《中外历史故事》 | 71 | 《哈里.波特》(系列) |
35 | 《霹雳贝贝》 | 72 | 《美文选读》(系列) |
36 | 《哈尔罗杰历险记》 | 73 | 《朝花夕拾》 |
37 | 《雾都孤儿》 | | |
附件3:
彭阳县第一小学学生阅读计划
班级 | | 姓名 | | 制订时间 | |
阅读 目标 | 计划读课外书 本, 与家长共读 本。 |
计划阅读书目 | 必 读 书 目 | |
选 读 书 目 | |
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