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  为积极落实“听课不停学”政策，切实提高“线上教学”的实效性，吴忠市第二中学于2022年10月7日下午3:00—4:30，在校领导的统一部署下由各年级主任负责召开线上各年级备课组长工作会议。王文奇主任组织召开了八年级备课组长线上工作会议，参加会议的有马光珍校长，马耀军主席，八年级各学科备课组组长。

  本次会议由王文奇主任主持，会议主要有四项议程.

  首先，王文奇主任对上阶段线上教学工作进行反馈：

  做的比较好的地方：

  1、各学科组由备课组长牵头，统一教学进度，集体备课，发挥了备课组的集体力量。

  2、各组都能完成每天的上课任务，合理布置作业，避免机械重复性的作业，教师也能及时批改作业。及时与不听课、不上交作业的学生家长进行沟通，及时了解学生的动态。

  线上教学存在的问题：

  1、学生家长不重视、不监督学生上网课，学生学习态度比较散漫。

  2、每个班都有不听课、不交作业的学生。

   线上谋良策，携手提实效。各备课组组长结合上阶段线上教学具体情况，对下阶段线上教学提建议，大家互相学习，共同进步。

  语文备课组：

  1、规范上课内容以及教师的课堂语言和作业要求，结合线上教学的具体情况对作业进行相应的调整，如语文的大作文可以分成小练笔，这样做既可以提高学生的写作兴趣又能分解学生作业压力，同时方便教师去批改。

  2、注意调整教学进度。

  3、老师的教与学生的学相结合。

  数学备课组：

  1、备课方面，我们要将集体备课和个性化备课相结合。

  2、作业要量少而精，要求学生注意书写格式。

  3、加强与家长的联系，及时去了解学生情况，对个别学生进行心理疏导，以鼓励为主，如给学生线上发奖状，以此来激励学生的学习兴趣。

  英语备课组：

  1、分配任务，加强精准备课。

  2、线上跟读，将跟读内容提前发给学生，让学生每天在上课前跟读。

  3、强调预习的重要性，教师提前梳理重难点并发给学生，以此来引导学生做好课前预习。

  4、将作文进行分解，每天写一到两个句子。老师可以给学生一个句型支架及例子，让学生去模仿。

  5、分层布置作业。给后进生写评语，多鼓励学生。

  物理备课组：

  1、作业形式要多样化，可以让学生去交视频作业，防止学生照抄作业。

  2、兴趣是最好的老师，可以录制学生感兴趣的小视频、小微课等提高学生的学习兴趣。

  生物、政治、历史组备课组组长提出：

  1、优选线上教学资源，提前提出问题，让学生带着问题去观课，学生听完课后，教师随机抽查学生的听课情况。

  2、对课堂上没有完成的教学任务进行整理，复学后复习讲解。

  3、强调记好笔记的重要性。课下要求学生将当堂的笔记拍照并发到群里，教师进行检查。

  地理备课组：

  1、每次上完课在群里共享课件，便于让学生补充自己的学习笔记。

  2、每节课要求学生画出地图，知道地理要素。

  3、课堂前20分钟让学生听国家教育资源公共平台中的优课，后20分钟互动，老师抽查学生的听课情况。

  会议第三项：王文奇主任根据各学科备课组长的建议，结合我校实际情况，指出教师在下阶段线上教学工作中需注意的几个方面：

  1、高度重视。老师要提前备课，认真上课，及时批改作业。

  2、站位要高。保质保量的要完成线上教学的各项教学任务。

  3、年级组和备课组要加大巡课力度。督促教师按时给学生上好每一节课。

  4、任课教师做好学生网上听课情况统计，在钉钉群反馈学生上课情况，建议在群里大力表扬表现好的学生，私下与不听课、不交作业的学生家长进行沟通，争取得到家长的支持，形成教育合力，共同去抓学生的网上学习。

  5、注重学生的心理疏导。

  6、强化备课，优化课堂教学模式。不随意的换课、替课。

  7、备课组长通知给志愿者替课的教师，注意上好志愿者教师的每一节课，保证他们的线上教学质量。

  王主任表示，在下一阶段的线上教学中我们八年级全体教师要按照学校的要求，把每项工作做好、做实。不辜负学校及家长对我们的信任。

  最后，校领导对八年级教师下阶段线上教学工作提出建议和要求：

  马耀军主席给八年级教师的建议：

  1、建议年级部在班主任线上教学管理工作中，让班主任协调督促各学科学生对各学科的学习情况。

  2、建议各学科教师复学后将线上教学内容进行整理和复习，以巩固学生线上教学所学内容。

  3、集体备课应该求同存异。根据自己班学生的具体情况进行调整，制定符合学情的教学方案。

  4、对学生严格管理。三分教，七分管。

  5、各学科教师都要注意教学进度，想办法提高课堂教学实效，进而保证线上教学质量。

  此次线上会议，马光珍校长全程参与，并做最后的总结发言。首先他充分肯定了全体教师的线上教学工作，并对全体教师的辛苦付出表示了感谢。同时对下一阶段的线上教学工作提出了要求：

 1、年级主任任把握全年级教师的教学工作情况，及时做反馈。

 2、各学科教师做好线上教学，及时地批改作业，并关注特殊学生群体。

 3、各备课组注重对青年教师的培养，组织线上集体备课，精心备课。

 4、网络直播授课要注意处理好突发事件。

 同时，马光珍校长也提出返校后要召开全体教师大会，对我校近期的线上教学工作进行总结反馈。

 在这场与病毒的较量中，吴忠市第二中学的全体教师在校领导的全面部署和正确领导下，正以积极的心态，集中优势资源，发挥群体智慧，以生为本，以导促学，以良策赢得实效和高效，确保疫情防控和线上教学两不误。相信待到相逢时，一切都会明媚如新。