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吴忠市吴忠高级中学2021—2022学年第一学期英语教研组"两个有效"第一次集中学习会议

为进一步学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻新时代党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，认真贯彻自治区教育厅2021年工作要点及吴忠市教育局工作要求，英语学科组按照学校教科室的工作计划，召开英语教研组"两个有效"第一次集中学习会议。

 2021年9月22日下午，由王志红组长主持本次会议，教科室、教务处领导、英语学科组各年级备课组长和英语教师参加了本次会议。会议紧紧围绕坚持立德树人这一根本任务，参会人员重点学习讨论认真落实国家“双减”政策，深入研究有效课堂和有效作业，抓好教师专业研修、集体备课、课题研究、作业管理工作，实现教研工作管理精细化、努力提高教育教学质量等重要内容。

会议期间，王志红组长重点回顾了上学期教育教学情况并对本学期教育工作做出具体要求。上学期在全员努力下，高三毕业班交出了满意的答卷，高一，高二师生学情状态良好，教学工作稳中求进。其中以张小萍为负责人的自治区级研究课题《在新课设下，通过“以读促写”提高高中生的英语写作能力》顺利结题；由青年教师金静代表英语组参加的吴忠市中小学青年教师教学竞赛中取得了理想的成绩。本学期教育工作具体计划有以下重点：

1、以德育引领英语教学，发展英语学科核心素养，落实立德树人根本任务。普通高中英语课程具有重要的育人功能，旨在发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养，落实立德树人根本任务。实施普通高中英语课程应以德育为魂、能力为重、基础为先、创新为上，注重在发展学生英语语言运用能力的过程中，帮助他们学习、理解和鉴赏中外优秀文化，培育中国情怀，坚定文化自信，拓展国际视野，增进国际理解，逐步提升跨文化沟通能力、思辨能力、学习能力和创新能力，形成正确的世界观、人生观和价值观。

2、认真落实教学常规。认真学习学校的教学管理制度及常规要求，积极学习实践教学改革，大胆创新探索，在尝试中成长。教师要以课堂教学为中心、落实新课程标准，培养学科核心素养。在上课、备课、设计教案，批改作业，课后个别辅导，编写命制试卷、批改试卷、做好教学计划及期末教学总结等具体环节能严格执行。全学期，市级以上骨干教师不少于15节，新入职教师听课不少于20节，按月计入考核。

3、努力促进青年教师成长。青年教师是学校的主力军，希望青年教师充满信心，努力拼搏，做“立德树人”的践行者，做课程改革的先锋队。

 4、加强集体备课，发挥群体优势。拔照学核统一规定进行集体备课，高三年级备课组主要研讨如何高效复习，备战高考；高二年级面临会考，如何争取合格率达标；高一年级做好初高中衔接，为学生进一步学习起好步、开好头。每一次集体备课，做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人，每次集体备课前先在组内(通过微信群)讨论确定主题，再由全体备课组老师在会上集体讨论如何改进,如何突破。集思广益，力求开诚布公。不一定有一个统一的有效的解决方案，但大家在交流探讨中一定会有自己的反思和收获。希望通过集体的智慧和力量,再加上各个教师的个人优势和人格魅力，力求我们整体的英语成绩有所提高。

　　5、加强自身学习、提升业务素质。最近关于教育改革的一系列政策出台，“五项管理”“双减”等政策不断加强学习，要认真领会并贯彻。英语学科是走在教改排头的科目，我们英语教师要在教育理念、教学方式、教学策略等方面要积极面对，大胆探索，要有求变意识和创新突破。人手一本《英语课程标准》，是我们备课、教学必备。

报：吴忠市吴忠高级中学英语组                       送：吴忠市吴忠高级中学教科室

编辑：王志红