为了进一步加强师生课外阅读工作，引导广大师生在课外阅读中获得语言知识与语言能力，提升思维方法与思维品质，培养正确价值观、必备品格和关键能力，积累并构建学科核心素养，主动适应课程、课堂教学和中考改革需求，全面提升学校教育教学质量和教师队伍整体素质，根据《彭阳县第五中学师生课外阅读实施方案》，10月21日下午第七节课，七年级主任杨宁民为广大教职工作了“读书思考”专题讲座，讲座由副校长杨永红主持。
讲座从现在我国读书的现状、为什么读书、读什么书和怎样读书四个方面做了详细阐述与交流，内容富，观点明确，指导性强。老师们仔细聆听，深入思考，认真记录，并表示自己一定利用课外时间选择适合自己的书籍来读，从而丰富自我，提升素养。 希望学校今后多提供读书交流平台，尽快建设学校阅览室，采购适合广大师生的课外书籍。
讲座结束后，副校长杨永红就我校教师课外阅读活动提出三个方面要求，一要以教育教学研究为着力点，阅读经典名著，注重提高教师教育科研水平，激发教师教育智慧，打造学习型、研究型、专家型教师团队。二要增加阅读量，拓宽知识面，提高教师与当代社会文化的参与度，提升教师队伍业务素质与文化修养。三要每位教师每年重点研读4本教育名著，经常性阅读《学习强国》和党刊党报等，完成过程性读书笔记。
教师阅读专题讲座和好书（文）推荐分享将作为我校“书香 校园”常态化阅读活动的载体并不断推向深入，同时也正在积极构建学生读书活动载体及阅读评价体系，让读书成为彭阳五中最亮丽的风景，真正实现“五个校园”（文明、健康、书香、智慧、平等）——书香校园建设目标。
宁公网安备 64010602000493号 宁ICP备16000125号