水本无华相荡而生涟漪，石本无火相击而生灵光。银川市第一幼儿园名师坊以教育家精神为引领，聚焦魅力教研、趣美课堂和灵动游戏，力争在教师发展、特色教育及“Y”游戏建构上有突破。名师坊在每位主持人的带领下聚集了一群心中有爱、眼中有光的同路人，她们珍惜机会、明确目标、交流学习，在精彩的活动中一步一个脚印，静心问道，汲取能量，一路追光。
幼儿园科学教育与课程工作坊
王燕华副园长联合自治区名师工作室成员以课程故事写作为主题进行专题培训，从“什么是课程故事、如何写课程故事、写课程故事应注意哪些点”三个问题出发，结合具体课程故事案例进行剖析。她分享到撰写课程故事要凸显主题核心，要选择有情节的课程事件，要使用深描来突出事件的细节，最终还要走向深层次的专业反思。同时，马倩老师聚焦科学探究活动观察，以小班科学活动《好玩的沙》为例，向大家分享科学领域核心经验的内容以及如何促进幼儿科学领域核心经验形成的支持性策略。
趣美班本课程建设工作坊
孔洁副园长和工作坊成员教师一起来到银川一幼教育集团金凤区阅海幼儿园，为分园的成员教师解答班本课程实施中的困惑。伏婕老师和李瑶老师分享了大班班本课程《我上小学啦！》和中班班本课程《有趣的洞洞》，坊内成员分别从课程设计的框架、课程价值、实施思路给两位老师提出了具体可操作的建议。孔园长以这两个案例为出发点，激发教师积极思考班本课程推进的重点，一是关注儿童主体，二是理清课程主线，三是基于幼儿兴趣，要关注实践性和综合性，有效促进幼儿的创新性学习发展。
“Y”游戏理念下幼儿园游戏活动组织与实施工作坊
杨灿灿副园长紧紧围绕“Y”游戏理念中的小区域深探究主题，采用理论与实践深度融合的方式，提升教师推动班级游戏活动深入开展的能力。首先，三名在幼儿园班级环境创设评比中获奖的成员教师分享了她们围绕班本课程对班级环境进行优化的策略，紧接着杨园长结合教师的困惑与问题，以《不同年龄段幼儿建构区材料投放的差异化策略及其教育价值》为主题开展专题培训，分享了建构区材料投放的原则、如何投放适宜的游戏材料、怎样通过提问、合作、分享等策略让幼儿在游戏中能入情、入景、入戏，在游戏中“玩”出精彩，成员教师收获颇丰。
名师让教育“亮”起来，幸福教师让教育“美”起来。名师坊主持人将继续坚持立德树人的根本任务，发挥榜样示范引领作用，立足实践，发扬精细实新的精神，不断学习提升，积极探索更加丰富的游戏方式，大胆创新，寻找突破，培育顺应时代与园所发展的新质教师，点亮儿童精彩童年，为助推园所高质量发展蓄力赋能。
文 、图| 教师发展处
编辑 | 信息技术处
一审一校 | 张丹
二审二校 | 范嘉
三审三校 | 孔洁
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