从教育发展角度来看,创客教育的最大意义是促进机制变革:由“创客式教育”带来的创新校园、未来学校,将成为我国教育事业跨越式发展的重要契机。银子湖学校从2019年建校以来一直努力将学校建设成为新时代下全新的智慧校园。本周我校信息综合组开展了以《永宁县银子湖学校人工智能创客实验室建设方案》为主题的研讨活动,本次教研活动分两部分进行:
1、教研工作安排:
王振宁主任在工作方面提出要求:组内教师在学校要与同事互相团结,尤其青年教师要从各方面严格要求自己,探索新的教学思路和方法,争取把工作做到最好;然后传达了行政会的内容安排。
徐娟娟组长对组内教师关于参加《永宁县科技创新成果作品展示》的活动进行了安排,并对参加教师的参赛作品提出了一些建议,要求作品要体现科学思维、创新精神,录制的视频要精美,展示出实验的完整过程。


二、《永宁县银子湖学校人工智能创客实验室建设方案》活动研讨
宋学智校长和王振宁主任对学校人工智能创客实验室建设方案活动做了安排,组织成立了以信息技术和科学教师为主的人工智能创客实验室建设项目小组,积极推进开展学校的人工智能创客实验室的项目。


人工智能是适应教育改革和发展的需要,也能更好的满足教师成长和发展的需要。创客实验室的建立,有助于我校开展创新教育活动,培育创新精神,激发师生潜能,打造我校特色品牌,形成创新进取的校园文化氛围。
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