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道德与法治教研简报简报

发布时间: 2023-04-20 15:20 发布单位: 永宁县银子湖学校 浏览量: 507 【公开】

简   报

     第 55 期           2023年4月20日

永宁县银子湖学校          教学教研

 

竞技展风采 青春绽芳华

——永宁县初中道德与法治“四课”教学比赛

新入职教师达标课县级赛课活动

    为了进一步践行新课标理念,优化教学方式,提高课堂实效,加快新入职教师专业成长,进一步夯实新入职教师驾驭课堂的基本功,4月12日中学道德与法治学科在永宁县第三中学开展了新入职教师赛课活动。

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4a61e7cdd3c0a41f9ebcb0cd4a911cb   “问渠哪得清如许?为有源头活水来。”教师,是提高教育教学质量的源头活水,课堂,是提高教育教学的主阵地。首先由银子湖学校买玲玲教师执教《生活需要法律》,设计新颖,课堂氛围活跃,通过第一卷人生行万里,法律记心里 ;第二卷遥望长历史,法律有历史;第三卷春为四时首,法治居龙首,设置问题引导学生参与课堂活动,展现了教师的个人特色。接着永宁县第四中学张甜甜老师用五子棋争霸赛导入,激发学生的热情,通过初识法治、追寻足迹、尊崇法治三个环节设置,引导学生学习法律知识。

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f8c6cf4c2f34ef8624fc5fe5bcbcb50    永宁县闽宁中学马文静老师设置探究活动,让学生以轻松的状态进入课堂,课堂气氛活跃,通过一案到底分析案例、小组讨论等,层层递进,达成了核心素养目标。望远中学孟志莹老师通过《狂飙》这部大火剧为主线共设计三个环节来探究,让学生在情境中感悟、探究,营造出积极愉悦的课堂氛围。永宁县闽宁中学王敏老师唱反调的游戏导入新课,从环节一:我的一生和法律,环节二:法律起源我来寻,环节三:法治中国我期待,环节四:法治建设我参与展开探究,调动了学生的积极性,引导学生重视法律并遵守法律,增强了学生的责任意识。

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   三沙源上游学校的纳溢欣老师准备充分,结合自己的教学特点并在教学过程中充满了激情和活力,展现了人格魅力,轻松、有效达成了核心素养目标。永宁县第三中学王莉教师从4月1日开始实行的《黄河保护法》引出课题,以法律线索贯穿全课,带领学生了解与我们息息相关的法律,开启一场浪漫的法治之旅。第一站是我和我的法律引导学生明白生活与法律息息相关,第二站是穿越时空的追寻,第三站是法治之光耀征程让学生感知中国的法治进程,同时学生绘制法制中国梦树立学生的法治观念。50c42d208c44e1d112196e7f89e580e
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上课时,老师们或春风化雨、循循善诱,或思维缜密、滴水不漏;既妙语连珠、机智诙谐,又深入浅出、环环相扣。他们的课堂风格迥异、精彩纷呈,语言流畅,教态大方,问题设计巧妙有深度,学生活动井然有序,课件呈现精美生动,板书设计简洁直观,充分展现了青年教师扎实的教学基本功和良好的个人学科及综合素质。

通过此次活动的开展,展现了新教师积极向上的信心和决心,进一步提高了教学技能、积累了教学经验,提升了驾驭课堂能力,更促使新教师迅速成长为教师队伍中的璀璨之星。

 

(撰稿:伍晓娟     审核:杨晓东 伍晓娟)   

 


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