春风送暖万物新 以研促教绽芳华
——记永宁县“教研开放周”（小学数学）永宁县银子湖站 暨课堂中发展小学生数学核心素养课例展示研讨活动
三月春风劲，赴一场教研的盛宴。为了进一步贯彻落实双减精神，学习新课标理念，进一步提高永宁县教育教学高质量发展，为全县小学数学教师搭建交流、探讨、研究平台，切实提高小学数学教师的教研能力和教学水平。2023年3月14日以“发展小学生数学核心素养课例展示”为主题的小学数学教研开放周活动在永宁县银子湖学校举行。教研室教研员刘月凯老师带领各校共28名小学数学教师参加了此次活动。
活动开始前，小学数学教研员刘月凯老师精心策划活动，将活动分为两部分，第一部分听评课研讨活动共促成长，第二部分刘老师根据课例展示情况开展专题讲座《如何在课堂教学中发展小学生数学核心素养》。
本次活动，共展示22节各具特色的课例。教学中，银子湖学校教师将新课程理念渗透到精心设计的教学环节中，逻辑清楚，高年级学生积极活跃，低年级课堂趣味性十足，激发了学生主动参与、快乐学习的热情。灵动的课堂，让学生在轻松的氛围中大胆表达，充分展示了自己的教学水平和教学分格。
听课后，所有教师集中评课研讨，评课教师代表对课例进行认真的评议，指出了亮点，并提出了宝贵意见。评课教师的精彩点评，为我们专业化的成长指明了方向。
最后，教研员刘月凯老师根据课例展示情况开展《如何在课堂教学中发展小学生数学核心素养》的专题讲座。从核心素养的三个构成引入，用举例分析的形式，深入浅出地指出教学准备要深入，教学实效要落地；课堂要设置核心问题，引发深入思考；优化动手操作，激发学生潜力；实现教学创新，培养学生能力。刘老师从全局着眼，旁证博引，说理深刻，开启了全体数学教师的教学新思路，更新了教师们教学新理念。
共研共思共成长，齐心齐力齐向前。本次永宁县“教研开放周”活动将教研活动与培训活动进行有机的结合，让老师们对培养学生的数学核心素养了新的感悟，方向更加明确。希望我们全县小学数学教师能以此活动为契机，追求新理念，积极探索更加高效的课堂，让小学生数学核心素养的培养真正落地！
图文编辑：杨巧霞 审核：汪永华
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