银川市金凤区第三十六小学
工作简报
【第2025062期】
主办:银川市金凤区第三十六小学 2025年7月2日
无“纸”趣闯关,萌娃“慧”成长
——一、二年级语文期末素养测评
为了更好地落实“双减”政策,促进学生全面发展,金凤区第三十六小学于7月2日上午举行了一、二年级期末语文素养测评,将学科知识与游戏闯关结合,寓学于乐,孩子们在轻松愉快的氛围中,结合书本知识、生活积累,开展知识大比拼。
夏日的校园里,朗朗童声乘着风飘向走廊——小学一、二年级期末语文素养测评正热闹开考。不同于传统笔试的安静,这场以“闯关”为形式的测评,让孩子们在轻松氛围里,用声音展现一学期的成长。
整个过程井然有序,学生们积极备考,态度认真!在活动中,孩子们从容应对,汇报着一学期的点滴进步与收获,较好地展示了学业水平。
无“纸”趣闯关,萌娃“慧”成长素养现场
测评当天,一年级孩子们排着整齐的队伍,拿着“闯关卡”依次入场。“我是识字小达人”关卡里,小豆豆们指着卡片上的词语,声音虽稚嫩却清晰,遇到难点会皱着小眉头想几秒,认准后立刻扬起笑脸,自信答题。
学生耐心排队等待入场
孩子们态度端正、认真答题
最精彩的当属“我是超级演说家”,二年级的小朋友们面对‘小蚂蚁和树叶’的插图,灵感迸发,依次编织出故事的惊险篇章,细腻描绘出从天气晴朗到乌云密布,再到大雨倾盆的变幻,他们眼神闪烁,洋溢着满满的自信。

老师细心读题,公正评价
从初入学时念课文尚显羞涩,结结巴巴,到如今站在老师面前从容不迫地表达——孩子们的每一点成长,都体现在清晰的吐字、洪亮的声音以及那愈发丰富的表情之中。负责测评的老师说:“看着他们捧着闯关卡欢呼‘我全过啦’,就知道这场素养不仅考了知识,更考出了对语文的热爱。”
素养测评现场
“语”你同行,不止于测评。这场素养测评像一面镜子,照见了孩子们在语言世界里的蹒跚与奔跑;更像一座桥,让老师、家长看见:原来低年级的语文学习,能这样充满“声”机与活力。
签发:白玉春 审核:郭 强 编校:马莉 撰稿: 李艺萍 抄报:金凤区教育局