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隔空教学,牵手共进

发布时间: 2020-12-20 14:38 发布单位: 吴忠市利通区黄沙窝学 浏览量: 1798 【公开】

利通区教育系统

信息报送及新闻报道审查

拟稿学校:黄沙窝学校撰稿报送人:苏桂娟本校第2626

主送单位:利通区委宣传部、组织部、区委信息、政务信息、教育类媒体、各级各类党报党刊等(含“利通教育”微信平台)  保密核查:不涉密、主动公开              

撰稿时间: 2020年 1113日 联系方式:报送人手机+办公室电话

科室负责人审核: 李刚       分管领导审核: 马婷婷                  

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隔空教学,牵手共进

——利通区第四教研共同体“互联网+创新素养教育”背景下群组学习实践研究

为深化习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进师生头脑”工作,落实立德树人根本任务,推进信息技术在教学教研中的融合创新,积极探索“互联网+创新素养教育”背景下教育教学实践探究,根据《吴忠市教学(教研)共同体行动计划》和《利通区中小学“精准教研”实施方案》等文件要求,利通区教育局第四教研共同体,20201112日上午组织开展了“互联网+创新素养教育”背景下群组学习实践研究。

开幕式在利通区第四教研共同体的牵头学校——利通三小隆重举行。活动邀请了教研师培和考试中心的仇清梅主任以及相关学科教研员参加。出席本次活动的还有共同体各成员学校的校长及主要领导。利通三小副校长桂文军解读了相关《方案》,然后由利通三小校长马力致辞,并为马力小学信息技术名师工作室、李萍小学英语名师工作室进行授牌仪式。接着利通十四小校长刘辉致辞,并为马子堂小学英语名师工作室授牌。最后利通区黄沙窝校长宋刚致辞。共同体单位利通区十四小和利通区黄沙窝学校教师在分会场借助“云”端同步参加了开幕式。

本次共同体教研活动,采取同课异构的形式,紧紧围绕“互联网+创新素养教育”这一主题设计和安排,主要通过确定方案、自主研修、校级磨课、线上展课、线上议课等步骤实施开展了教研活动,涵盖了语文、英语、音乐3门学科。利通三小、利通十四小、利通区黄沙窝学校三所学校的师生们通过互联网技术实现了线上学习和研讨。教研室杨静老师、李娜老师、马卓老师参加了活动。

讲课结束后,各学科老师以教研组为单位,在教研员的带领下通过“云”端线上进行评课活动,老师们各抒己见,充分肯定了上课老师们课堂效果,表示老师们在课程设计中的大胆创新以及熟练运用多媒体技术是值得借鉴学习的。同时也指出了课堂中存在的不足之处,大家纷纷提出了自己的教学设想,共同探讨。

本次教研共同体活动是“互联网+创新素养教育”一次质的飞跃,“互联网+创新素养教育”模式为我们教育教学前进的道路指明了新的方向。通过本次活动对“互联网+创新素养教育”背景下的教学方式的转变有了全新的认识和更加清晰的理解,教学也要顺应时代要求,创造新奇迹。

供稿:黄沙窝学校 苏桂娟 17695248967

校对:黄沙窝学校 马晓燕 18609533025

审核:黄沙窝学校 杨继远 15379571595

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