“桃李争春，朝阳正好”，在这个充满希望的季节，为喜迎二十大，全面落实国家“双减”政策，改革考试评价机制，实现五育并举，促进学生全面发展，减轻学生学业负担，引导学生全面发展语文素养，实现多元化评价，提高学生的口语表达能力。6月28日，在学校的精心安排下，我校开展了一、二年级无纸化测评活动。
此次测评让孩子们在轻松愉快的氛围中进行，在活动中促进学生的全面发展，激发学生的学习兴趣和动力，争做学习小能手。
本次测评，学校制订了实施方案，对口语测试的相关流程、班级学生分组、测试人员安排等方面进行了详细布置。为保证测试的公平与公正，测试前，教务处组织评委老师进行专业化培训。
语文口语测试给每个孩子都提供了展示的平台，让孩子面对面的与老师交流，培养孩子的口语表达能力、思维能力，同时也更具人性化。这样的测试更加锻炼孩子，使其更加自信、更加积极！
在数学测试中，同学们通过数一数，利用计数器拨一拨，进一步加深对数的认识，当他们大声进行作答时，嘴角不由露出自信的笑意，学习身边的数学，解决生活中的实际问题，更是孩子们解决感受生活中问题的最好诠释——爱生活，爱数学。
在活动中，同学们都认真地参与，从容应对测试，汇报着自己一学期的点滴进步与收获，较好地展示了自己的口语交际水平和口算应用能力。通过本次测试，改变了“一张试卷定优劣”的传统模式，为提高学生的综合素养，呈现多元化的考核评价方式做出了有效的尝试。
通过本次口语测试,四小的老师们将进一步总结教学经验,改进教学方法，力争让每一位学生都能自由、准确、生动地运用语言进行表达,进一步激发学生的学习兴趣、提升综合素养。春华秋实,相信不久我们四小的孩子必定会成长为伶牙俐齿的好少年!
宁公网安备 64010602000493号