灵武市第四小学工作简讯
灵武市第四小学 2021年6月17日
落实“五项管理” 关爱万千心灵
——灵武市四小“学党史 悟思想 办实事 开新局”千名教师访千家万户活动
为认真贯彻教育部关于"五项管理”的工作部署，促进中小学生身心健康发展，落实好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康管理措施，结合灵武市教育体育局文件通知精神，6月11日到6月17，灵武市第四小学五年级组教师进行了为期一周的家访活动，及时将“五项管理”相关政策告知家长，希望能够通过家校合力，促进孩子们健康成长，让教育更具内涵，更见深情和温度。
家访活动由学校统一安排，班主任确定家访名单，校领导及任课教师协同，有计划、有目的、有重点地开展。为了提高家访的实效性，切实让家长和学生感受到学校的关爱和重视，老师们精心整合学生资料，选择适合每个学生的相应的家访方式。学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。我们是老师，我们时刻行走在家访的路上。
苏霍姆林斯基说：“两个教育者--学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发”。为更好的落实五项管理（手机、睡眠、读物、作业、体质），同时切实加强家校之间的联系，进一步推进家校共育工作。通过家访，我们详细的了解孩子的兴趣爱好、性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师和学习的意见、希望。
家访结束后，各教师纷纷梳理整理好家长对教师和学校的建议，认真填写了家访记录表并做好总结。
一次真挚的握手、一个会心的微笑、一场真诚深入的促膝谈心，让学校和每个家庭的距离更近。通过这次家访教育活动，不仅促进了家校交流、加深了家长对学校工作的理解和配合，也让“五项管理”变得更加鲜活、更为温暖。
(撰稿： 马丽萍 审核：教务处 编辑：灵武四小 ）
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